
Das Redaktionsteam kümmerte sich in den Projekttagen um das Dokumentieren der Aufgaben der einzelnen Projekte. Dazu gehörten die Arbeitsaufträge, Stimmung, Ziele und Ausstellung der Ergebnisse. Dazu sind wir zu zweit oder zu dritt in die Projekträume gegangen und haben sowohl mit Lehrer/innen als auch mit Schüler/innen gesprochen, Interviews geführt und Bilder gemacht. Nach den Besuchen sind wir wieder zurück in den Informatikraum gegangen, um die gesammelten Informationen zu ordnen und anschließend einen ansprechenden Artikel für die Homepage zu schreiben. Insgesamt konnte man so in jedes Projekt hineinblicken und auch die Entwicklung der Arbeiten beobachten und begleiten.
Eine besondere Herausforderung bestand darin, aus den meist kurzen Gesprächen und Interviews aussagekräftige Berichte zu erstellen. Dabei war es wichtig, die wesentlichen Informationen herauszufiltern und verständlich sowie interessant darzustellen, ohne dabei Inhalte hinzuzufügen oder zu verfälschen. Zudem mussten wir darauf achten, die verschiedenen Projekte möglichst objektiv zu beschreiben und die unterschiedlichen Eindrücke und Arbeitsweisen korrekt wiederzugeben. Da die Projekte sich ständig weiterentwickelten, war es außerdem wichtig, den aktuellen Stand der Arbeiten festzuhalten und die Berichte regelmäßig zu ergänzen.
Durch die Arbeit in der Redaktion bekamen wir Einblicke in alle Projekte und konnten ihre Entwicklung während der Projekttage verfolgen. Dabei lernten wir, Interviews zu führen, Informationen auszuwerten und diese verständlich für die Homepage aufzubereiten. So trug das Redaktionsteam dazu bei, die Projekttage für die Schulgemeinschaft festzuhalten.
[zu den Projekten]
- Projekt 02 – Texte kreativ gestalten
- Projekt 03 – Kreativ mit Papier
- Projekt 04 – Fairtrade und nachhaltige Entwicklung
- Projekt 08 – Pizza backen
- Projekt 09 – Talking Hands
- Projekt 10 – Hoch-hinaus – KuBa-Stratosphärenballon
- Projekt 12 – Hula-Hoop-Zirkus
- Projekt 21 – Erste Hilfe und Katastrophenschutz
- Projekt 24 – Filmprojekt-Makerspace gestalten
- Projekt 27 – Yoga für Jüngere
- Projekt 29 – Upgrade your Food
- Projekt 30 – Basketball
- Projekt 35 – Experimente zum Selbermachen
- Projekt 37 – Programmieren mit Fischertechnik
- Projekt 38 – 3D-Druck
- Projekt 40 – Handball
